Летняя трудовая практика-2024
Июль 15, 2024
Просмотров: 384
Лето это не только каникулы, но и работа на пришкольном участке.
С первого июня, как трудолюбивые пчелки, начинают работать на пришкольном участке ребята – начинается пятая трудовая четверть. Летнюю практику учащиеся 5-8-х классов. Даже летом не прекращается воспитательная работа с учащимися. Работы на пришкольном участке 
много: прополоть траву, полить цветы и кустарники, опрыскать их от нашествия тли и вспушить землю, убрать отцветшие растения, опавшие листья, ветки.
В детях, ухаживающих за растениями, воспитывается любовь ко всему живому, к природе. Они учатся понимать и ценить прекрасное. У школьников развиваются привычка и любовь к труду. Они приобретают определённые трудовые навыки и умения.
Особое внимание уделяется оформлению цветников. Растения подбираются с таким расчетом, чтобы цветение продолжалось в течение всего лета до осени. Мы считаем, что пришкольная территория должна быть украшением школы, вызывать чувство гордости у учащихся за участие в создании такой красоты.
Большое воспитательное значение имеет для ребят труд в коллективе, общее для всех дело. В процессе работы на пришкольном участке очевидной для детей становится связь биологической науки с практикой, конкретизируются многие понятия, намечаются и укрепляются межпредметные связи (биология, химия, география). Наконец, не следует забывать и о пользе физического труда на свежем воздухе.
С первого июня, как трудолюбивые пчелки, начинают работать на пришкольном участке ребята – начинается пятая трудовая четверть. Летнюю практику учащиеся 5-8-х классов. Даже летом не прекращается воспитательная работа с учащимися. Работы на пришкольном участке много: прополоть траву, полить цветы и кустарники, опрыскать их от нашествия тли и вспушить землю, убрать отцветшие растения, опавшие листья, ветки.В детях, ухаживающих за растениями, воспитывается любовь ко всему живому, к природе. Они учатся понимать и ценить прекрасное. У школьников развиваются привычка и любовь к труду. Они приобретают определённые трудовые навыки и умения.Особое внимание уделяется оформлению цветников. Растения подбираются с таким расчетом, чтобы цветение продолжалось в течение всего лета до осени. Мы считаем, что пришкольная территория должна быть украшением школы, вызывать чувство гордости у учащихся за участие в создании такой красоты.
Большое воспитательное значение имеет для ребят труд в коллективе, общее для всех дело. В процессе работы на пришкольном участке очевидной для детей становится связь биологической науки с практикой, конкретизируются многие понятия, намечаются и укрепляются межпредметные связи (биология, химия, география). Наконец, не следует забывать и о пользе физического труда на свежем воздухе.